Occupazioni e scioperi

franco.scaglia, 24/10/2008 22.21:

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Cosa è un rapporto di classe? Una punizione di gruppo?
Una nota di demerito alla classe intera?

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siculo-calabrese, 24/10/2008 22.10:

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Totalmente favorevole!!

Volete sapere il perchè???

Ecco i perchè:

Verranno tagliati i soldi alla scuola publica in favore dei privati. Quindi le scuole non avranno più i soldi per assumere eventuali supplenti, rinnovare i laboratori, fare i famosi corsi di recupero, assumere personale specializzato (ES: assistenti di laboratorio) o altro.
Voto in condotta, si boccia col 5! Tentativo inutile di bloccare il bullismo che metterà a rischio un casino di studenti (anche un rapporti di classe è una buon modo per prendere 5 anche se avete per il resto 9)
Molte università a rischio. Molte chiuderanno e entrare in una uiversità potrebbe essere un lusso per pochi visto che i posti sono limitati
Ricreazioni delle classi sociali. Chi avrà i soldi potrà mandare i figli alle scuole private mentre gli altri si dovranno accontentare di mandare i figli a una scuola publica sempre più scadente. Ergo si riformeranno classi di persone colte, ricche e potenti e classi di persone che non avranno la possibilità di crearsi un futuro migliore
Molti insegnanti, presidi e personale ATA saranno per la strada poichè verranno licenziati (pochi classi per poche scuole significa meno posti di lavoro).
Daranno flas illsioni a i neolaurati e alle ultime persone che hanno preso l'abilitazione SSIS perchè anche se la gradautorie verranno aperte ci sarà il blocco del turnover ergo niente assunzioni
Maestro unico che oltre a far odiare al bambino piccolo la scuola (cosa molto grave poichè egli sarà poi svogliato per tutto il resto del percorso) farà in modo che UNA sola persona debba gestire minimo 30 alunni. Ergo ritardi nel progamma e scarso apprendimento generale.
Voi potreste dire "chissene fotte delle elementari" ma vi ricordo che quei bambini saranno i futuri lavoatori, manager ed inseganti!



Vi piace questa riforma?

A me personalmente NO!

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franco.scaglia, 24/10/2008 22.04:

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Fino ad ora credo il suo scarso funzionamento sia dovuto al fatto che non era molto rilevante, e che, solitamente avere un 9 era molto facile: basterebbe essere più severi...
Riguardo alle presunte preferenze dei professori, io non ne ho mai notate.
Notavo soltanto studenti che ridacchiavano in classe dell'abbiglamento non proprio alla moda di un insegnante, e di cose del genere.
Se, in questi casi, l'insegnante prende in antipatia lo studente, la cosa mi sembra normale.
A chi noi paicerebbe essere deriso mentre fa il suo dovere?

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Giuseppe Augusto, 24/10/2008 20.39:

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Ciao a tutti!
Volevo chiedervi una cosa:
che ne pensate di tutto questo putiferio che sta accadendo in questi ultimi giorni?
Hanno occcupato migliaia di scuole in tutta Italia (tra cui la mia!) e questo almeno fino al giorno 31 di Ottobre...

Secondo me è un buon modo per farci sentire, un messaggio forte diciamo, anche se è un pò illegale.....speriamo solo che serva a qualcosa

Vi voglio chiedere solo una cosa:
non finiamo a parlare di apertamente di politica, Sirius mi ha autorizzato ad aprire questo topic a patto che non si scada in questi argomenti e che non si finisca in flame. Miraccomando, non mi incasinate che sono in bilico.

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Caesar91, 24/10/2008 22.37:

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mi pare che fino agli anni 90 il voto in condotta fu applicato seriamente e i risultati erano tutt'altro che soddisfacenti... come già detto oltre alle solite preferenze (che ti assicuro che ci sono) ci sono anche altri tipi di preferenze, ho saputo di una ragazza alla quale un professore, solo perchè di origini sudamericane, continuava a fare battute come per darle della p*****a per certi professori si che andrebbe bene il voto in condotta

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Costantinus, 24/10/2008 22.42:

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Che cosa??? Saltare due settimane per delle cose che neanche si capiscono bene a 15 anni? Mi sembra un tantino deleterio

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franco.scaglia, 24/10/2008 22.48:

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Per quanto riguarda le proteste contro il sistema scolastico, non so quanto sia legale che una studente non vada a lezione per una manifestazione, visto che alle superiori dovrebbe esistere l'obbligo di frequenza.

E poi, spiegatemi una cosa.
Perchè, appena si parla di voto in condotta, pensate sempre a complotti, preferenze, e cose di questo genere?
Siete veramente convinti che la maggior parte dei professori, se state attenti e non fate gli scalmanati, sia sempre pronta a prendere uno studente di mira?
Ho fatto le superiori anche io, ma di persone così perverse non ne ho mai incontrate.
E credo di non rappresentare un'eccezzione...

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franco.scaglia, 24/10/2008 22.54:

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Perchè ho prtesato con lui perchè voleva mettermi un impreparato perchè non avevo studiato. E se non avevo studiato è perchè manca il libro (causa azienda di prodzione del libro stesso) al 90% delle persone della mia classe, siamo 5 del mio paese e tra noi nessuno aveva il libro. Non c'è l'ha prestato nessuno e non abbiamo potuto fare le fotocopie a scuola per causa mancanza colori della stampante. Alla fine lui non ha voluto ammettere il suo errore, eprchè gli avevo sbattutto tutto in faccia, ma nn mi ha messo l'impreparato ne a me ne all'altro studente del mio paese anch'esso impreparato. Però al momento dell'interrogazione mi ha messo 6, e avevo sbagliato solo a una domanda che il genio aveva posto che non era presente sul libro e lui non aveva spiegato.

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Dovevi accettare l'impreparato.
In effetti non avevi studiato.
Oltre al libro esistono anche gli appunti.

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franco.scaglia, 24/10/2008 22.48:

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Siete veramente convinti che la maggior parte dei professori, se state attenti e non fate gli scalmanati, sia sempre pronta a prendere uno studente di mira?

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franco.scaglia, 24/10/2008 22.48:

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meno ore di scuola= minor preparazione= più difficoltà di ingresso in un univeristà(se si è interessati) oppure minor livello di preparazione

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Non è detto.
Conta molto quello che si si studia a casa.
Le scuole che preparano meglio all'univercsità (nel senso che preparano a quasi tutte le facoltà), cioè i licei, hanno 30 ore di lezione al massimo (qualcuna in più lo scientifico-tecnologico se ben ricordo...).
E poi come fa uno studente a fare 40 ore settimanali di lezione?
Ne fa 6/7 al giorno.
Alla settima ora riesce ad apprendere ancora qualcosa?
Quando torna a casa, deve, ovviamente pranzare, e poi?
Dopo 7 ore di lezione ha la freschezza mentale per mettersi a studiare con profitto.
E se è uno di grande capacità e volontà, riesce a reggere ad un intero anno con un ritmo del genere?

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voto in condotta= maggior controllo sugli studenti(da una parte una cosa buona) da un altro punto di vista impone a gli studenti l' impossibilità di protestare contro il sistema scolastico o le scelte di istututo, salvo voler essere bocciati per la condotta(vedi anni 60)
altro motivo è rendere lo studente ricattabile, ovvero se dei professori ti punta per qualsiasi motivo(politico, raziale, personale ecc) rischi di dover ripetere l' anno solo perchè non ti sei simpatico o la pensi come 2 o 3 persone

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Ovviamente l'uso del voto in condotta dipende molto dai professori.
Tuttavia va ricordato che non sono due o tre i porfesso che decido una promozione o una bocciatura: sono molti di più.
Negli anni '60 si poteva essere bocciati per proteste, ma oggi il clima culturale è cambiato.
Esistono statuti degli studenti e cose di questo genere.
Basta esporre le proprie opinioni con civiltà (senza offese, insulti, devastazione di edifici ecc...) e, parlando anche con i genitori, le scelte di istituito si possono condizionare.
Per quanto riguarda le proteste contro il sistema scolastico, non so quanto sia legale che una studente non vada a lezione per una manifestazione, visto che alle superiori dovrebbe esistere l'obbligo di frequenza.

E poi, spiegatemi una cosa.
Perchè, appena si parla di voto in condotta, pensate sempre a complotti, preferenze, e cose di questo genere?
Siete veramente convinti che la maggior parte dei professori, se state attenti e non fate gli scalmanati, sia sempre pronta a prendere uno studente di mira?
Ho fatto le superiori anche io, ma di persone così perverse non ne ho mai incontrate.
E credo di non rappresentare un'eccezzione...

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Giuseppe Augusto, 24/10/2008 22.57:

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Ti vorrei vedere a studiare dagli appunti di uno che non sa spiegare. Senza libro. Lui ha scritto nella lavagna solo la formula. L'ha spiegata brevemente. Gli avevamo chiesto lo stesso giorno prima che interrogasse se ci rispiegava la lezione dato che non avevamo il libro. Ha detto che c'è l'avrebbe fatta spiegare da chi interrogava. Ora me lo dovevo spiegare da solo la lezione che non avevo capito dato che mi ha interrogato a me ed a un altro mio compagno nella mia stessa situazione?

EDIT: mi sono accorto che potevo sembrare aggressivo in questo post. Non era mia intenzione.

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(!nero!), 24/10/2008 23.06:

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attenzione io parlavo delle elementari, da 40 a 24 ore fatte da professore unico che gia di per se è una porcata, più delle ore pomeridiane fatte da altri non attinenti al programma scolastico, cio il bambino imparerà si altre cose ma sostanzialmente farà poco di tutto e sopratutto i programmi saranno più risicati e faranno perdere il posto a tanti professori....
voti in condotta

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TGD5511, 24/10/2008 23.07:

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Eh ste cose succedono un po' ovunque.
Non è nulla di drammatico, in effetti avevi decine di modi per prepararti.
Il mio prof di greco (Andrea Del Ponte, anche abbastanza famoso) mette 3 quando uno non studia, anche se questi non ha il libro. Ritiene che, indiscriminatamente dal possesso del materiale, la lezione vada saputa: sono informazioni reperibili anche su internet o su altri libri.
Non che io sia d'accordo, però sono cose che succedono, ed il tuo professore è stato anche molto umano

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franco.scaglia, 24/10/2008 23.12:

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EDIT: mi sono accorto che potevo sembrare aggressivo in questo post. Non era mia intenzione.

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No, tranquillo, nessun problema

Comunque anche la competenza di alcuni insegnanti è un argomento sul quale si potrebbe scrivere molto.

Con il senno di poi, hai sbagliato in termini di convenienza tua persoanle: accettando l'impreparato ammettevi l'impreparazione e non facevi arrabbiare il prof.
Ti si abbassava un po' la media, ma era quella del primo quadrimestre.
E, comunque, il tempo per recuperare ti restava.
Io, al tuo posto, lascierei cadere la questione.
Quando ti arriva il libro inizia a studiare di brutto.
Se, alla prossima interrogazione, le cose le sai tutte non potrà metterti un voto basso.

E comunque fai tesoro dell'esperienza per gli altri professori.

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(!nero!), 24/10/2008 23.17:

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vedi il problema è che il professore dovrebbe fare lezione in modo da che tu non sia costretto a studiare da altri libri ma solo dagli appunti e dal libro di testo, se poi si vuole portare altro strudiato da dei libri extra come parte extra della lezione è un ottima cosa e anche da premiare, non costringere gli alunni a studiare da altre fonti.
per quel che riguarda giuseppe, può capitare che si è convinti di non aver sentito una cosa dal professore e non trovarla sul libro, tutto sommato un 6 ci sta di più non poteva darti

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Giuseppe Augusto, 24/10/2008 23.11:

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E' stato molto umano a mettermi 6 solo perchè avevo sbagliato una cosa che non c'entrava nulla con la lezione e che non era scritto nel mio libro^? Spiegami cosa c'entra il peso specifico con la pressione e la dilatazione termica. Ah ho dimenticato a dire che quando ti rimprovera anche se gli dici con gentilezza e con tutta la calma del mondo che non hai fatto nulla (tipo un mio amico mi da una manata, mi giro e il mio prof separa tutti i maschi, ma non le ragazze) lui ti grida in faccia, ti da del maleducato, dell'esaltato e inoltre ti minaccia con un rapporto. [G]Se corrisponderei alla sua descrizione non passavo l'anno passato con 9 di media.

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Giuseppe Augusto, 24/10/2008 23.35:

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Raga ma secondo voi la Germini modifica la riforma come si dice?

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(!nero!), 24/10/2008 23.40:

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no la germini è un fantoccio, che di politica non sa e non capisce niente, tanto meno di istruzione, di berlusconi che a sua volta è un fantoccio dei poteri forti e della mafia quindi o la si costringe oppure non farà niente

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Tito Flavio, 25/10/2008 0.09:

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proprio in questi istanti tv7 sta facendo vedere un intervento della gelmini in parlamento in cui dice che nn è vero che il decreto prevede la chiusura delle scuole dei centri nelle isole e con poca frequenza....questa è DISINFORMAZIONE...O MEGLIO DEVIAZIONE DELL'INFORMAZIONE..DISTORSIONE DELLA REALTà

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